文章摘要:新版職業(yè)教育法指出國家將采取措施加快培養(yǎng)托育.護(hù)理.康養(yǎng).家政等方面技術(shù)技能人才,可見護(hù)理專業(yè)的重要性,學(xué)護(hù)理到西安新東方技工學(xué)校,技能學(xué)歷雙重收獲.
“身著白衣,心有錦緞”,林清玄先生這句話是對廣大醫(yī)護(hù)工作者最好的注解。護(hù)理行業(yè)是一個需要內(nèi)外兼修的行業(yè),不僅要用高超的專業(yè)技能為患者紓危解困,更要用飽滿的內(nèi)心溫暖患者。
在5月1日施行的新版《中華人民共和國職業(yè)教育法》中,第三章第二十一條專門指出:“國家根據(jù)產(chǎn)業(yè)布局和行業(yè)發(fā)展需要,采取措施,大力發(fā)展先進(jìn)制造等產(chǎn)業(yè)需要的新興專業(yè),支持高水平職業(yè)學(xué)校、專業(yè)建設(shè)。國家采取措施,加快培養(yǎng)托育、護(hù)理、康養(yǎng)、家政等方面技術(shù)技能人才。”護(hù)理專業(yè)的赫然在列,彰顯著護(hù)理人才培養(yǎng)的重要地位。今天,我們就來了解一下誕生護(hù)理人才的搖籃——護(hù)理專業(yè)。
什么是護(hù)理專業(yè)?
護(hù)理主要研究人體生理病理、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床護(hù)理、預(yù)防保健等方面的基本知識和技能,在各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老院等進(jìn)行臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和康復(fù)保健等。例如,生活無法自理的病人的日常清潔和護(hù)理,新生兒和產(chǎn)婦的產(chǎn)后護(hù)理,老年人的保健和疾病預(yù)防,健康知識的宣傳普及等。
護(hù)理專業(yè)工作內(nèi)容是什么?
減輕病人痛苦:通過專業(yè)的手段幫助病人減輕痛苦是護(hù)士的基本職責(zé)和任務(wù)。
維持病人健康:通過護(hù)理活動幫助服務(wù)對象增強(qiáng)自理及自護(hù)能力,如進(jìn)行健康教育、幫助恢復(fù)功能鍛煉等。
幫助病人恢復(fù):在人們患病或有健康問題后,幫助他們改善健康狀況。
促進(jìn)病人健康:幫助人群獲取在維持或增進(jìn)健康時所需要的知識,幫助人們維持住健康水平和健康狀態(tài)。
護(hù)理專業(yè)前景怎么樣?
人才缺口大
護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè),予以重點扶持。在我國,護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求,我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1:4。而全國1:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求。
可國際就業(yè)
世界性的護(hù)理人才資源的短缺,給我國護(hù)理人員創(chuàng)造了更多走出國門,邁向國際市場就業(yè)的機(jī)會。據(jù)了解,護(hù)理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一。因此,有深厚的專業(yè)知識、較高的綜合素質(zhì)和掌握流暢的國際語言的護(hù)士可以在國際上就業(yè)。
市場需求廣闊
隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變,三胎政策開放,再加上國家政策的鼓勵,將來從事醫(yī)學(xué)護(hù)理的人才將持續(xù)走俏,市場需求范圍更廣闊。保健醫(yī)師、家庭護(hù)理、孕嬰保健、兒科護(hù)理也將成為熱門崗位。
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具備醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健、人文社會科學(xué)的知識以及護(hù)理學(xué)的基本理論知識和技能,能從事臨床護(hù)理和教學(xué)、科研的應(yīng)用型專業(yè)人才。
報讀要求
凡應(yīng)、往屆初高中及以上學(xué)歷學(xué)生,綜合素質(zhì)高,對醫(yī)療護(hù)理與健康保健行業(yè)具有濃厚興趣,富有愛心與責(zé)任感的人群,均可報名。
核心課程
專業(yè)基礎(chǔ)課程:護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評估、護(hù)理禮儀、人際溝通、藥物分類、心理與精神護(hù)理、生理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)。
專業(yè)實操課程:內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、護(hù)理專業(yè)技術(shù)實訓(xùn)、急救護(hù)理技術(shù)、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理。
特色課程:公共營養(yǎng)與健康、亞健康膳食調(diào)理、康復(fù)理療、嬰幼兒護(hù)理。
證書考取
護(hù)士資格證:初級:護(hù)師資格證;中級:主管護(hù)師資格證;高級:副主任、主任護(hù)師資格證。
健康管理師證書:總共三個等級,國家職業(yè)資格三等級,國家職業(yè)資格二等級和國家職業(yè)資格一等級。
育嬰師資格證:育嬰員:國家職業(yè)資格五級;中級育嬰師:國家職業(yè)資格四級;高級育嬰師:國家職業(yè)資格三級。
養(yǎng)老護(hù)理員資格證:初級:國家職業(yè)資格五級;中級:國家職業(yè)資格四級;高級:國家職業(yè)資格三級;技師:國家職業(yè)資格二級。
就業(yè)方向
護(hù)理方向:綜合醫(yī)院,急救中心,?漆t(yī)院從事臨床護(hù)理工作。
康復(fù)方向:康復(fù)中心,社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,婦幼保健站、療養(yǎng)院保健醫(yī)院、衛(wèi)生防疫站工作人員、診所等從事護(hù)理保健工作。
管理類: 可在國家行政機(jī)構(gòu)從事護(hù)理科研、護(hù)理管理、衛(wèi)生行政管理等工作。
特色類:還可從事與護(hù)理相關(guān)行業(yè),如在月子會所從事育嬰師以及營養(yǎng)膳食的工作、食品、保健品、醫(yī)藥代表等工作。
培養(yǎng)具備烹飪技能專門人才
學(xué)習(xí)西點創(chuàng)造正宗幸福味道
理實結(jié)合掌握精湛西餐技術(shù)
短時間成才助力創(chuàng)就業(yè)發(fā)展
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